ارجوا مساعدتي اختباري الاسبوع القادم

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صلي على محمد وعلى آل محمد
الأستاذ أبو سومر الغالي
كلنا ثقة بأنكم ستساعدون طالبة العلم
نقدر ضيق وقتكم ونأخذ بالحسبان ضيق وقت أختنا الكريمة
نتمنى المساعدة
ياعلي مدد

شكرا لك اخي العزيز على تقديرك موقفي والله يعلم بما لدي من ظروف صعبه .
المشكله تكمن في انه جامعتنا تعتمد على نظام التعليم المفتوح فالطالب هو المعلم ؟؟؟في وقت واحد

ارجوا منكم مساعدتي ولاتبخلون علي باي وسيلة

دمتم اهل للعلم

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صلي على محمد وعلى آل محمد
أختي الكريمة
ليس من اختصاصي لكن سأحاول المساعدة فورا
هناك تتمة للسؤال سأضيفها لك وهي
- اذكر ثلاثة أمثلة راعيت فيها أحكام القراءة (المرفقة) لدى قراءتك هذا الواجب، مع الإشارة إلى رقم الحكم الذي راعيته. (3درجات)
مثال: اقرأ الأبيات الآتية...: يراعى النطق بهمزة الوصل مكسورة (اِقرأ) لسببين:
أ- لأن العربية لا تبدأ بساكنوهو ما نصت عليه القاعدة رقم 1 من أحكام القراءة.
ب- لأن أول متحرك بعدها غير مضموم

هذه بعض الإجابات:

-تخير أربعة أبيات استحوذت على إعجابك، ثم اشرحها مبينا علة الإعجاب ومواطن الإبداع أو الجمال في كل منها. (ثلاث درجات).

أعجبني البيت الأول، وشرحه: ستطلعك الأيام على ما تغفل عنه وسينقل إليك الأخبار من لم تزوده.[1]

سَتُبدي لَكَ الأَيّامُ ما كُنتَ جاهِلاً وَيَأتيكَ بِالأَخبارِ مَن لَم تُزَوِّدِ

موطن الإعجاب والإبداع والجمال: يروى أن هذا البيت أعجب رسول الله –صلى الله عليه وسلم-، فقال عنه: "هو من كلام النبوة"، وفيه أن الإنسان لا يقنط من خبر حسن ينتظره، فالأخبار الحسنة آتية ممن لم يكن بالحسبان تزويده.



وأعجبني البيت السابع؛ بيت أحمد شوقي، وشرحه: أن صلاح أي إنسان في خُلُقه طريق إلى إصلاح نفسه، وإن فساده في خلقه طريق إلى فساده في كله .

صَلاحُ أَمرِكَ لِلأَخلاقِ مَرجِعُهُ فَقَوِّمِ النَفسَ بِالأَخلاقِ تَستَقِمِ

موطن الإعجاب والإبداع والجمال: أنه وافق العقل والنقل، فهو بيت صادق، فمعروف عقلاً أن الخلق هو من يثبت الوجود للنفس، وإلا ذهبت " إنما الأمم الأخلاق ما بقيت فإن ذهبت أخلاقهم ذهبوا"، ووافقت النقل؛ أي القرآن الكريم والسنة، قال تعالى: {وَإِنَّكَ لَعَلى خُلُقٍ عَظِيمٍ }القلم4، أي: وإنك -أيها الرسول- لعلى خلق عظيم، وهو ما اشتمل عليه القرآن من مكارم الأخلاق؛ فقد كان امتثال القرآن سجية له يأتمر بأمره، وينتهي عما ينهى عنه.


أعجبني البيت العاشر، وشرحه: تخاطب العربية قوم العربية الذين هجروها، ومالوا في حديثهم لغيرها: اسألوا من غاص في أعماقي، وسيقول لكم أني بحر مليء بالأدب الجميل الهادف، والألفاظ الحسنة التي لا تنتهي.

أَنا البَحرُ في أَحشائِهِ الدُرُّ كامِنٌ فَهَل سَأَلوا الغَوّاصَ عَن صَدَفاتي

موطن الإعجاب والإبداع والجمال:
أن الشاعر حافظ إبراهيم جعل اللغة العربية تتكلم، فأعطاها مشاعر إنسانية، لكي يكون أكثر تأثيراً في وعظ الناس للعودة مرة أخرى إلى اللغة العربية الفصحى،


3-استخرج من الأبيات أربع صور بيانية، ثم اشرحها مبينا أركانها وأنواعها.

بيت حسان بن ثابت فيه صورة :
لِساني صارِمٌ لا عَيبَ فيهِ وَبَحري لا تُكَدِّرُهُ الدِلاءُ

شبه لسانه بالسيف الصارم؛ أي القاطع يقطع ألسنة الأعداء، وشبه شعره بالبحر الصافي البعيد الغور، الغزير الماء، فلا تكدره الدلاء، كما لا ينال من شعره نقد ناقد، ولا طعن معاند.
إذن، يا أختي:
المشبه: (لسانه) والمشبه به (السيف)، ووجه الشبه ( القطع، فكما إن السيف يقطع رقاب الأعداء وأجسادهم، فكذلك شعر حسان، فإنه يقطع ألسنة الأعداء). ونوع التشبيه (تشبيه بليغ كونه لم يذكر أداة التشبيه، ولم يذكر وجه الشبه، وبذلك يعتبره البلاغيون في عليا الأبلغيّة).



4-هل تحفظ شيئا من فرائد الأبيات التي سارت مسار الأمثال؟ اذكر ثلاثة منها مضبوطة بالشكل:

1- ومَا المَال والأهْلُونَ إلاّ وَدِيعةٌ ... وَلاَ بُدَّ يوماً أن تُرَدَّ الوَدَائعُ
2- ومن نَكَدِ الدّنْيا على الحُرّ أنْ يَرَى... عَدُوّاً لَهُ ما من صَداقَتِهِ بُدُّ
3- إنَّما نِعمةُ قومٍ مُتْعةٌ ... وحَياةُ المَرءِ ثَوبٌ مُسْتَعار

جزاك الله خيرااااااا هذا الحل للسؤال الثاني لكن ما المقصود بالسؤال الاول ؟ هو يريد شرح البيت ومواطن الاعجاب ومدى قوة البيت
نعم انا وجدت هذا الحل الذي كتبته لكن لم يقبلوا به هم يريدون شرح البيت بكامله وانا لا اعرف مصدر لذالك يكون موثق

ادامكم الله لنا

هل تقصدين أن كل بيت من الأبيات
تريدين مصدره ؟
اذا كان ذلك نرجو الاجابة حتى نستطيع المساعدة

الأخت الكريمة ابتسام العنزي
أضم صوتي إلى صوتكم بتوجيه نداء للأستاذ أبوسومر للمساعدة الفورية
وسنحاول التواصل معه في الساعات المقبلة
والسادة الزملاء سيحذون حذونا في التواصل معه
نتمنى لكم التوفيق
كما نتمنى وصول الإجابة بأسرع وقت ممكن
ياعلي مدد

السلام عليكم
يا علي مدد

نطلب من الاخوه المتواجدين في سلميه المبادره بسرعه لتلبية طلب الاخت ابتسام العنزي والتواصل مع الاستاذ العزيز على قلوبنا ابو سومر واجركم على الله


لانه وكما يبدو ان وقت الاخت ابتسام العنزي ضيق وتحتاج الى المساعده


وهنا لايسعنى الا تقديم الشكر للاخ مهند للمبادره والاجابه على الاسئله المطروحه

مرحبا اختي ابتسام
انا كمان معاك بنفس الواجب
حبيت انبهك انو لو تشابهت اجاباتك مع اجابات اي طالب ثاني رح ينحسب لك الواجب صفر
فانتبهي واحسن لو يعطوك الحل ع الخاص لن لو طالب اخذ هالاجابات رح تروحي فيها
ترى مسجله بس عشان انبهك حسيتك جديده بالجامعه
تحياتي لك
اختك بالجامعه

: :